Kwaliteitsmetingen
Inspectierapport PKO(Periodiek KwaliteitsOnderzoek
In april heeft de school een PKO(Periodiek KwaliteitsOnderzoek) gehad. Na ontvangst van het verslag heeft de school 8 schoolweken de tijd om te reageren. Daarna wordt het rapportageverslag vastgesteld en openbaar. Naast het vierjaarlijks onderzoek is een themaonderzoek uitgevoerd gericht op de kwaliteit van opbrengstgericht werken bij rekenen-wiskunde.
Uit het rapport valt op te maken dat de kwaliteit van het onderwijs op de Oosterveldschool voor de meeste indicatoren op orde is.
De verbeterpunten betreffen het aspect zorg en begeleiding. De planmatige uitvoering van de zorg en het nagaan van de effecten van zorg moeten nog verder ontwikkeld worden.
De inspectie concludeert vervolgens dat de kwaliteit van het onderwijs op de Oosterveldschool op de onderzochte onderdelen op orde is.
In het onderzoek is gebleken dat het onderwijs op die gebieden nauwelijks tekortkomingen kent.
Het volledige rapport kunt u vinden op www.onderwijsinspectie.nl

Tevredenheidspeiling
Enige tijd geleden (mei jl.) heeft de Oosterveldschool deelgenomen aan de personeel- en leerlingentevredenheidspeiling.
Van onze school hebben alle tien medewerkers de vragenlijst ingevuld. Van de leerlingen hebben 59 kinderen de vragenlijst ingevuld. Dat waren de kinderen van groep 5 t/m 8.
In heel Nederland hebben bijna 9300 leerkrachten van 675 vergelijkbare scholen aan deze peiling meegewerkt en bijna 6300 leerlingen van 719 scholen. Onze gegevens werden vergeleken met deze referentiegroepen.
Het gemiddelde rapportcijfer dat de medewerkers in de referentiegroep aan hun school gaven is 7,5. Onze school scoort een gemiddelde van 8.3.
De waardering van de medewerkers voor onze school is daarmee ‘zeer tevreden’.
De top vijf die het team op onze school het belangrijkst vindt:
1. schoolklimaat
2. pedagogisch klimaat
3. werkklimaat
4. leerstofaanbod en leermiddelen
5. schoolgebouw

Het gemiddelde rapportcijfer dat de leerlingen van de referentiegroep aan hun school geven is 8.0. Onze school kwam uit op een gemiddelde van 8.6. De waardering van de leerlingen van onze school is daarmee ‘zeer goed’.
De uitgebreide samenvatting van de leerlingtevredenheidspeiling kunt u vinden onder het tabblad school – onderwijs en klimaat.

Deze uitkomsten zijn voor ons een bevestiging van ons motto:’ veel leren op een plezierige manier’

VTB-audit
Het 4-jarig VTB-techniekinvoeringstraject is afgesloten met een audit gesprek.
Onze school werd in het eindrapport getypeerd als: starter, veelbelovend. Duidelijk doel en uitvoering goed.
Alle ingrediënten zijn aanwezig om een gevorderde school te kunnen worden.
Op deze school staat het vak techniek stevig. Cijfer: 8

Zie voor rapport: onderwijs en klimaat.
Hier staat de download.